基本信息：

 岳凯丽，女，汉族，中共预备党员，是欧洲杯2025 计算机科学与技术专业的一名大三学生，出生于2004年7月，荣获了三好学生，学业二等奖学金，校级数学建模一等奖，互联网+校级铜奖，是校级大创项目的负责人。

个人简介：

学海逐浪：我的大学奋进之路

我是一名普普通通的在校大学生，在这充满活力与机遇的大学校园里，我的学习之旅就像一幅色彩斑斓的画卷，每一笔都蕴含着成长与感悟。

大一刚入学时，面对琳琅满目的社团和丰富的社交活动，我也曾有过短暂的迷茫。但我深知，学习始终是学生的首要任务。于是，我迅速调整状态，投入到大学的学习节奏中。

我的专业是计算机科学与技术，第一学期的编程语言课程就给了我一个下马威。那些密密麻麻的代码，就像神秘的符号迷宫，让人望而生畏。但我骨子里就有一股不服输的劲儿，我开始从最基础的语法学起，每天对着电脑敲代码，一敲就是几个小时。有时候，一个简单的逻辑错误就能让我花费半天的时间去排查。记得有一次，为了完成一个小型的编程作业，我在宿舍熬了个通宵。当最后成功运行程序，看到屏幕上正确的结果时，那种疲惫与兴奋交织的感觉，至今难忘。这不仅让我掌握了编程的基本技能，更让我明白了坚持和耐心在学习中的重要性。

随着学习的深入，我开始接触到一些专业的核心课程，如数据结构和算法。这两门课程的难度超乎想象，复杂的算法逻辑和数据存储方式常常让我绞尽脑汁。为了更好地理解，我主动参加了学校的学习小组。在小组里，我们一起讨论难题，分享学习心得。有一次，我们在讨论一种复杂的排序算法时，大家各抒己见，争论得面红耳赤。但正是这种思想的碰撞，让我从不同的角度理解了算法的本质。通过不断地学习和实践，我在这两门课程上取得了优异的成绩，这也为我后续参加专业竞赛奠定了坚实的基础。

在大学期间，我有幸参与了一个竞赛。那是一个关于低空无人机飞行的应用项目。刚开始的时候，我对低空无人机的很多概念只是一知半解，面对海量的文献资料，感觉无从下手。但是，我并没有被困难吓倒。我从最基础的论文读起，逐字逐句地理解其中的原理和方法。同时，我积极向导师和师兄师姐请教，他们的经验和指导就像黑暗中的明灯，照亮了我前行的道路。

在项目进行过程中，我们遇到了一个技术难题：如何实现无人机管理与充电问题。为了解决这个问题，我们进行了无数次的探讨。那是一段充满压力和挑战的时光，但看到实验结果有了明显的改善时，那种喜悦和成就感是无法用言语来形容的。通过这个项目，我不仅学到了专业知识，更培养了自己解决实际问题的能力和创新思维。

除了专业学习，我还注重拓宽自己的知识面。我选修了很多人文社科类的课程，如哲学、历史等。这些课程就像一扇扇通往不同世界的大门，让我领略到了不同学科的魅力。在哲学课上，那些深刻的思想和对人性、世界的探讨，让我学会了从更高的层面去思考问题；历史课则让我以史为鉴，明白人类社会发展的规律和趋势。这些知识的积累，让我在看待问题时更加全面和深入，也提升了我的综合素质。

当然，我的大学生活也并非一帆风顺。有一段时间，我因为参加太多的活动，导致学习成绩有所下滑。我开始陷入自我怀疑和焦虑之中。但是，我很快意识到自己的问题所在。我重新调整了自己的时间安排，制定了详细的学习计划，合理分配时间给学习和其他活动。慢慢地，我的学习成绩又恢复到了正常水平，这也让我懂得了平衡的重要性。

回顾自己的大学生活，每一次的努力、每一次的挫折、每一次的成长，都像是一颗颗璀璨的珍珠，串联成我宝贵的人生财富。我深知，大学是一个充满无限可能的舞台，只要我们怀揣梦想，努力拼搏，就一定能够在这个舞台上绽放出属于自己的光彩。我希望我的经历能够激励更多的在校大学生，在学习的道路上勇往直前，不断探索未知的世界，实现自己的人生价值。